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关门停课,体育和早教这些素质类教育机构,这里有3条实战经验

2020-02-14 10:32来源:互联网编辑:小狐

入不敷出,停业观望,坐等开门。

相比于学科辅导类机构,对于舞蹈、体育和早教这些素质类教育机构,活得更难!

关门停课,体育和早教这些素质类教育机构,这里有3条实战经验(图1)

“本来二月份是爆发期,往年春节后的半个月能做到平时一个月的流水,但没想到受到疫情影响,到二月底都没办法开业。”线下舞蹈培训机构负责人丽娜说,受疫情影响,她在北京的四家线下门店无法正常开门营业,每个月面临20万的资金压力,对她而言,简直是毁灭性的打击。

“现在也不知道什么时候能开工,我们有可能到五月份都缓不过来,这是我过得最差的一个春节,度日如年。”丽娜说。

同样艰难的还有体培行业,线下场馆被迫关停。“对于体培行业转线上也是不现实的,只能坐等恢复营业。”某少儿篮球培训学校负责人张峰说。

对此类素质教育类机构来说,“转型线上”只是一种应急方案。

那么他们到底该如何做呢?我的建议是,这类教育机构目前要做的不是焦虑转型,而是沉下心来修炼内功,应对疫情结束后业务的反弹,想出对策在开工后赶超同行。

对此,我们整理了素质培训教育机构应对停课的3条建议,希望可以帮助到大家。

关门停课,体育和早教这些素质类教育机构,这里有3条实战经验(图2)

产品方面:口碑第一,不要盲目耗课,不要把正课全部转移至线上。

不太建议大家现在就开始把线下的正课全部转移线上,因为如果没有对线上内容的积累和经验,盲目转型线上或者把精力全花这地方,最后只会得不偿失。而且影响口碑,因为线上的学习效果会打折扣,对于舞蹈、体育这些身体艺术来讲,线上和线验完全不同,而且线上收费相对线下课程会低很多,这样一来增加公司成本。

我建议第一个月,大家暂时可以通过线上,做一些班级群内打卡,互助,复习来保持客户黏度,做服务,如舞蹈机构,内容可以选择之前学过的舞蹈或考级的跳舞,便于孩子在家中就可以学习,不要着急耗课,口碑第一。

方面:做好家长情绪,防止大面积退费,提升客户忠诚度。

另外,要利用这个时间做好家庭教育,做好自己的服务平台及未来的招生蓄水池。

想一想这个超长假期里那些团圆家庭不和谐的事情,就会让人心痛不已。

关门停课,体育和早教这些素质类教育机构,这里有3条实战经验(图3)

家庭教育叫了那么长的时候,为什么发挥不了作用?为什么不能够把用在低效网课的时间让家长来学习,让家长们安定情绪,静下心来,用心陪伴孩子成长也许他们会有别样的收获,收获更好的亲子关系,收获一个更懂事,更成熟,更有和担当的为孩子。这要比多上百次网课都有价值。

所以作为教育人,在整个二月份疫情仍处在严控阶段,大多数家长还与孩子在一起,做做家庭教育,与国与家,与家长与孩子都大有裨益,当然,我们机构借此收获口碑与流量,那是本来就该有的福报。

团队方面:面对长期停课,员工薪酬这样发放。

全职老师社保需要按照国家或各地区的相关规定进行正常缴纳和支付的。

疫情期间,也是需要支付员工工资的,不低于本市最低工资标准的(70%-80%)比例来支付,发放标准,应当根据当地有关部门确定的标准执行。

如果我们素质教育机构也有不少机构还是采用与老师分账的模式,这些压力就会小一些。

本文相关词条概念解析:

机构

机构,指由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。按组成的各构件间相对运动的不同,机构可分为平面机构(如平面连杆机构、圆柱齿轮机构等)和空间机构(如空间连杆机构、蜗轮蜗杆机构等);按运动副类别可分为低副机构(如连杆机构等)和高副机构(如凸轮机构等);按结构特征可分为连杆机构、齿轮机构、斜面机构、棘轮机构等;按所转换的运动或力的特征可分为匀速和非匀速转动机构、直线运动机构、换向机构、间歇运动机构等;按功用可分为安全保险机构、联锁机构、擒纵机构等。

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